483.三级安全教育是指企业、车间、施工班组三个层次的安全教育，是工人进场上岗前必备 的过程，是一线作业人员管理非常重要的一环，切身关联到每个从业人员的人身安全。依据 《生产经营单位安全培训规定》(国家安全生产监督管理总局令第 3 号) ，下列培训内容属 于车间级培训的是( )。

23.安全评价旨在建立必要的措施后，掌握系统内可能的危险种类、危险程度和危险后果，并对其进行定量、定性的分析，从而提出有效的危险控制措施。 ( )

22.安全评价又称“危险评价”、“风险评价” ，是探明系统危险、寻求安全对策的一种方法和 技术。 ( )

21.进行 HAZOP 分析时，可以不用考虑流程，头脑风暴、畅所欲言。 ( )

20.概念和定义阶段是做 HAZOP 分析的最佳时机。 ( )

19.在详细设计后期出现了设计的较大变动时，试运行前不需要再做 HAZOP 分析了。( )

18.HAZOP 分析只适合用于项目前期概念设计阶段。 ( )

17.HAZOP 广泛用于化学工业、核工业、石油化工厂和近海石油钻井平台领域的安全管理。 ( )

16.危险与可操作性(HAZOP)研究是以系统工程为基础的一种可用于定量分析的危险性评价方法，用于探明生产装置和工艺过程中的危险及其原因，寻求必要对策。 ( )

15.危险与可操作性方法将整个系统拆分为子系统与节点进行评价，是一种主观成分较大的评价方法，评价的准确性很大程度依赖评价人员的专业性与对系统的了解程度。 ( )

14.运用系统原理时应遵循整分合原则、动态相关性原则、反馈原则、封闭原则、监督原则。 ( )