A、 系统脱敏法
B、 完形治疗
C、 阳性强化法
D、 合理情绪疗法
答案:A
解析:【解析】系统脱敏的基本原理是交互抑制,即在引发焦虑的刺激物出现的同时让来访者做出抑制焦虑的反应,这种反应可以减弱、直至最终切断刺激物与焦虑的条件联系。
A、 系统脱敏法
B、 完形治疗
C、 阳性强化法
D、 合理情绪疗法
答案:A
解析:【解析】系统脱敏的基本原理是交互抑制,即在引发焦虑的刺激物出现的同时让来访者做出抑制焦虑的反应,这种反应可以减弱、直至最终切断刺激物与焦虑的条件联系。
A. 无条件的放弃自我
B. 对求助者的问题和情感表示关注
C. 培养求助者的潜力
D. 根据求助者的意见调整咨询进程
解析:解析:1、对求助者的问题和情感表示关注;2、把求助者作为一个值得坦诚相待的人来对待,并且持有一种非评价性的态度;3、对求助者的反应要伴有准确的共情,并因此表示出对求助者的参考结构的理解;4、培养求助者的潜力,并以此向求助者表明他们本身的潜力以及行为的能力。对应教材:《补充教材》(黄皮,培训资料)-附录-求助者中心疗法-第7页《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-148页。
A. 铁
B. 铬
C. 钙
D. 锰
A. 8-10
B. 3-6
C. 5-8
D. 1-3
解析:【解析】16PF测验中,1~3分为低分,8~10分为高分。
A. 求助者的自我变得较为协调
B. 求助者变得更适应了
C. 求助者的自我变得较为开放
D. 求助者更加相信咨询师
解析:【解析】对于在咨询过程中求助者所发生的变化,包括:求助者的自我变得较为开放;求助者的自我变得较为协调;求助者更加信任自己;求助者变得更适应了;求助者愿意使其生命过程成为一个变化的过程。
A. 中间型
B. 典型型
C. 过渡型
D. 倾向型
解析:【解析】各量表的T分在43.3~56.7分之间为中间型,各量表的T分在38.5~43.3分或56.7~61.5分之间为倾向型,而T分在38.5分以下或61.5分以上为典型型。
A. 1个月
B. 2个月
C. 3个月
D. 6个月
解析:【解析】在重大的生活改变或应激性生活事件的适应期,出现的主观痛苦和情绪紊乱状态,常会影响社会生活和行为表现。通常在遭遇生活事件后1个月内起病,病程一般不超过6个月。
A. 求助者对咨询师的态度
B. 求助者言行的积极方面
C. 求助者的负性情绪
D. 求助者的身体状况
解析:【解析】所谓积极关注,就是咨询师对求助者言语和行为的积极、光明、正性的方面予以关注。
A. 人际吸引最强烈的形式
B. 是一种高级情感
C. 具有浪漫色彩
D. 幼儿也有爱情
解析:爱情是人际吸引最强烈的形式,是身心成熟到一定程度的个体对异性个体产生的有浪漫色彩的高级情感。
A. 2周
B. 2个月
C. 3周
D. 3个月
解析:解析:病程不到3个月为短程,3个月到一年为中程,一年以上为长程。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-神经症-P322。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-神经症-P305。
A. 概括性
B. 片断不稳定性
C. 可操作性
D. 直观形象性
解析:解析:表象的形象可以在头脑里放大、缩小、翻转,表象的这种特性叫表象的可操作性。正是表象的可操作性使表象可以成为想象的素材。对应教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-思维、言语及想象-表象和想象-第60页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-思维、言语及想象-表象和想象-第55页。