31.社会行为公式B=f【P，E】中，E的含义是()。

解析：解析：社会功能能正常工作、学习以及人际交往只有轻微妨碍者，轻度；中度社会功能受损害者工作学习或者人际交往效率显著下降，不得不减轻工作或者改变工作，或只能部分工作，或某些社交场所不得不尽量避免；对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见精神症状-神经症-P323。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见精神症状-神经症-P307。

解析：解析：根据思维的形态，可以把思维分为动作思维、形象思维和抽象思维。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-思维、言语及想象-思维的种类-第54页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-思维、言语及想象-思维、言语及想象-思维的种类-第49页。

解析：【解析】心理咨询师国家职业资格培训教程中规定的六种保密例外：(1)求助者同意将保密信息透露给他人；(2)司法机关要求心理咨询师提供保密信息；(3)出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼；(4)心理咨询中出现法 律规定的保密问题限制,如报告虐待儿童、老人等；(5)求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的；(6)求助者患有危及生命的传染性疾病

解析：解析：开放性得分高者有活跃的想象力，自发地接受新观念，有较好的发散性思维和好奇心，是不依习俗的、独立的思考者。对应参考教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-人格心理学-特质理论流派-第19页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-人格心理学-特质理论流派-第268页

解析：【解析】A 代表诱发事件；B 代表个体对这一事件的看法解释及评价，即信念；C 代表继这一事件后，个体的情绪反应和行为结果；D 代表对个体的不合理信念进行辩论；E 代表咨询的效果。

解析：解析：卡特尔的理论中，根源特质包括能力特质、气质特质和动力特质。对应参考教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-人格心理学-特质理论流派-第17页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-人格心理学-特质理论流派-第267页

解析：验证临床资料可靠性的办法：（1)使用补充提问验证求助者的社会交往方面的资料是否可靠。（2)使用问卷和心理测验。（3)比较同一资料的不同来源，各种来源如果都给出类似的印象，那么这一资料的可靠性就较高。

解析：解析：产婆术式的辩论的基本思路是从求助者的信念出发进行推论，在推论过程中会因不合理信念而出现谬论，求助者必然要进行修改，经过多次修改，求助者持有的将是合理的信念，而合理的信念不使人产生负性情绪，求助者将摆脱情绪困扰。对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-136页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-129页。

解析：解析：经验描述阶段是社会心理学的形成时期。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-概述-社会心理学简史-P108页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-概述-社会心理学简史-P82页

解析：【解析】稳定性：高分者热情稳定而成熟，能面对现实，术语称”高自我力量”；低分者情绪激动，易生烦恼，术语称”低自我力量”。