下列角色中属于社会工作者间接服务角色的是（ ）。
答案解析
解析：
首先,我们来分析一下题目中提到的四种角色:
A.服务提供者:这是社会工作者的直接服务角色,他们直接为服务对象提供帮助和支持。
B.资源筹措者:这是社会工作者的间接服务角色,他们负责寻找和调动各种资源,为服务对象提供支持。
C.支持者:这也是社会工作者的间接服务角色,他们为服务对象提供情感支持和鼓励。
D.治疗者:这是社会工作者的直接服务角色,他们为服务对象提供专业的治疗服务。
根据题干描述,正确答案应该是B.资源筹措者,因为这是属于社会工作者的间接服务角色。
我们可以举一个具体的例子来帮助你理解这个知识点。比如说,一名社会工作者在帮助一个贫困家庭时,他们不仅要直接为这个家庭提供生活物资和情感支持,还要积极联系政府部门和慈善机构,筹集更多资源来满足这个家庭的需求。这就是资源筹措者这个间接服务角色的体现。
相关题目
根据《预防未成年人犯罪法》的规定，专门学校经评估适合转回普通学校就读的未成年学生，由（ ）决定是否将未成年学生转回普通学校就读。
根据《预防未成年人犯罪法》的规定，对有严重不良行为的未成年人，未成年人的父母或者其他监护人、所在学校无力管教或者管教无效的，可以向教育行政部门提出申请，经专门教育指导委员会评估同意后，由（ ）决定送入专门学校接受专门教育。
根据《预防未成年人犯罪法》的规定，专门场所实行（ ），公安机关、司法行政部门负责未成年人的矫治工作，教育行政部门承担未成年人的教育工作。
根据《预防未成年人犯罪法》的规定，（ ）应当结合本地的实际情况，至少确定一所专门学校按照分校区、分班级等方式设置专门场所，对前款规定的未成年人进行专门矫治教育。
根据《预防未成年人犯罪法》的规定，对有严重不良行为的未成年人，未成年人的父母或者其他监护人、所在学校无力管教或者管教无效的，可以向教育行政部门提出申请，经专门教育指导委员会评估同意后，由教育行政部门决定送入（ ）接受专门教育。
根据《预防未成年人犯罪法》的规定，未成年人的父母或者其他监护人、学校发现未成年人组织或者参加实施不良行为的团伙，应当及时制止；发现该团伙有（ ）的，应当立即向公安机关报告。
根据《预防未成年人犯罪法》的规定，未成年人无故夜不归宿、离家出走的，父母或者其他监护人、所在的寄宿制学校应当及时查找，必要时向（ ）报告。
根据《预防未成年人犯罪法》的规定，教育行政部门鼓励和支持学校聘请（ ）长期或者定期进驻学校，协助开展道德教育、法治教育、生命教育和心理健康教育，参与预防和处理学生欺凌等行为。
根据《预防未成年人犯罪法》的规定，国家鼓励、支持和指导（ ）服务机构等社会组织参与预防未成年人犯罪相关工作，并加强监督。
根据《预防未成年人犯罪法》的规定，县级以上地方人民政府成立专门教育指导委员会，根据需要合理设置专门学校。
