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564、幼儿期儿童的主导活动是()
563、个体发展的”第一逆反期”一般在()岁。
562、一般来说,人的记忆广度达到顶峰是在()
561、毕生发展观认为影响心理发展的因素有()
560、解释社会促进和社会干扰现象的理论是()。
559、关于暗示,错误的说法是()。
558、人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运,这反映了人格()
557、在荣格的意识三层次理论中,处于最深层的是()
556、艾森克的人格三维度模型中,不包括()
555、根据罗杰斯的理论,父母应该更多地给予儿童()
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