550.防暑降温的目的是( )。

A. A、最初是局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的

B. B、最初是全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的

C. C、最初是局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的

D. D、最初是局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的

A. A、明亮处

B. B、夕阳下

C. C、黑暗中

D. D、阳光直晒下

A. A、一人两碗

B. B、一人一碗一盘

C. C、一人一盘

D. D、一人一碗。

A. A、清洁卫生工作

B. B、安全工作

C. C、日常保育工作

D. D、组织活动的心得

A. A、小学教育

B. B、学校教育

C. C、基础教育

D. D、社会教育

A. A、石灰

B. B、过氧乙酸

C. C、漂白粉

D. D、日晒

A. A、及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式

B. B、做好个别婴幼儿的教育工作

C. C、做好个别婴幼儿活动的记录

D. D、及时加强教育

A. A、做好记录

B. B、及时通报给婴幼儿

C. C、及时了解天气的变化情况

D. D、做好准备

A. A、婴幼儿对环境不适应

B. B、饮水太多

C. C、情绪兴奋

D. D、食欲不稳