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单选题
158. 波特和劳勒的综合激励理论的源泉是( )。
单选题
157. 心理学家( )认为人的心理和行为决定于内部需要和环境的相互作用,认为当人的需求未能满足时,就会产生内部力场的张力,环境起着导火线的作用,也就是说,外部刺激能否成为激励因素,还要看内部动力的大小。他借助物理学中磁场的概念,提出了场动力理论,也就是早期的综合激励理论。
单选题
156. 实践证明,对人们行为的控制,( )效果是最好的,但同时也可辅之以其他方式。
单选题
155. 斯金纳的强化理论属于( )。
单选题
154. ( )是以学习的强化原则为基础的关于理解和修正人的行为的一种学说。
单选题
153. ( )以巴普洛夫的条件反射论,华生的行为主义和桑代克的尝试——错误学习理论为基础,提出了强化激励理论。
单选题
152. 洛克的目标管理理论强调,激励的效果主要取决于目标的明确度与难度。难度是指( )。
单选题
151. 洛克的目标管理理论强调,激励的效果主要取决于目标的明确度与难度。明确度是指( )。
单选题
150. ( )激励理论告诉我们,薪酬支付一定要与业绩挂起钩来,“多劳多得,少劳少得”。
单选题
149. ( )告诉我们,影响激励效果的不仅有报酬的绝对值,也有报酬的相对值,主观判断的误差也可能造成不公平感。所以,要加强对被激励者的引导,使其树立正确的公平观。
