()不属于培训后的效果评估。

这道题考查的是**培训效果评估**的层次与内容，通常依据柯克帕特里克（Kirkpatrick）的四层评估模型来进行判断。 ### 解析过程： 1. **理解培训效果评估的四个层次**： * **反应层（Reaction）**：评估学员对培训的满意度。 * **学习层（Learning）**：评估学员在知识、技能、态度方面的收获。对应选项 **B**（评估受训者学习和掌握了哪些东西）。 * **行为层（Behavior）**：评估学员在工作中的行为是否因培训而发生改变。对应选项 **C**（评估受训者的工作行为有多大改变）。 * **结果层（Results）**：评估培训给企业带来的具体业务结果或绩效改进。对应选项 **D**（评估企业的经营绩效有了多大改进）。 2. **分析选项 A**： * **A. 评估管理效率**：这通常属于**培训管理过程评估**或**行政效能评估**的范畴，主要关注培训组织、资源利用、流程管理等内部运营效率，而不是直接评估“培训对学员或企业产生的最终效果”。虽然管理效率会影响培训质量，但它本身不属于针对“培训后效果”（即学员变化和企业收益）的核心评估指标。 3. **结论**： * 选项 B、C、D 分别对应了柯氏模型中的学习层、行为层和结果层，均属于典型的培训后效果评估内容。 * 选项 A 侧重于内部管理过程的效率，不属于直接的效果评估维度。 因此，**A** 是正确答案。