【】无绳电话的发明,在一定程度上改变了通信联结方式,但其原理并未发生变化。根据技术变动的方式的不同,这属于()。

【判断题】人们的创造力可以通过训练而不断提高。( )

【】美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有(),是一流人才和三流人才的分水岭。”

【】创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的()特征。

【】创新能力的公式是:创新能力=K×()+批判性思维+创新方法 )×知识量 2

4【判断题】创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作

3【判断题】大多数的创新都属于小级别创新或普通创新

【】布鲁诺捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说被活活烧死,这体现了创新的()。

【】创新存在于一切领域,没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。这阐述了创新的()

【】要发挥创造力潜能,真正做出创造性的成果,一个必须要有很强的()才行。

【】创造性动机会直接导致()。