284.( )应保持整洁、安静,经常开窗通风。在婴幼儿进入寝室午睡前,开窗换气10分钟左右。

解析：这道题考察的是保育员应具备的能力，选项D是交往能力。交往能力是指保育员与幼儿之间的互动能力，包括倾听、理解、尊重、沟通等。在幼儿园的教学工作中，保育员需要和幼儿建立良好的师生关系，通过有效的交流和互动，促进幼儿的身心健康发展。 举个例子来说，如果一个保育员具有良好的交往能力，她可以通过与幼儿互动，了解幼儿的需求和情感状态，及时给予关心和支持。比如，当一个幼儿因为家庭变化而情绪低落时，保育员可以通过温暖的语言和亲切的态度，帮助幼儿缓解情绪，建立信任感，促进幼儿的心理健康成长。 因此，交往能力对于保育员来说非常重要，它不仅可以帮助保育员与幼儿建立良好的关系，还可以促进幼儿的全面发展。

解析：这道题考察的是《学生伤害事故处理办法》中关于幼儿园伤害事故的处理规定。根据第38条规定，在幼儿园中发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。 幼儿园是小朋友们学习和成长的地方，幼儿们通常年龄较小，行为能力和自我保护意识相对较弱，所以在幼儿园中发生的伤害事故需要特别重视。比如，如果一个幼儿在幼儿园玩耍时受伤了，园方需要及时处理伤势，通知家长，并记录事故经过和处理情况，以便后续跟进和监测。 因此，正确答案是B. 幼儿园。

解析：这道题目是关于幼儿眼球生理性远视的年龄特征。根据题目所给选项，正确答案是A. 5岁。在幼儿时期，眼球的生长发育还未完全成熟，因此在5岁左右的时候，很多幼儿会出现生理性远视的情况。这是因为眼球的晶状体和视网膜的比例还未完全发育成熟，导致看远处物体时需要调节眼球来适应。 举个例子来帮助理解，就好比是一颗正在成长的小树，虽然已经长高了，但还没有完全长成一棵大树，需要经过一段时间的生长和发育。同样，幼儿的眼球也需要时间来完全发育成熟，才能够正常看清远处的物体。 所以，家长和教育者在幼儿时期要留意幼儿的视力情况，及时发现并纠正生理性远视问题，可以通过定期的眼睛检查和正确的用眼保护方法来帮助幼儿保持良好的视力。

解析：这道题考察的是保育员需要照顾的婴幼儿喝水的年龄范围。正确答案是D. 3岁以下。 婴幼儿的身体水分含量高，代谢快，所以需要保持充足的水分。特别是3岁以下的婴幼儿，他们的肾脏功能还不够完善，排尿能力较弱，容易脱水。因此，保育员需要特别关注这个年龄段的婴幼儿喝水情况，确保他们每天摄入足够的水分。 举个例子，就好像我们要给小植物浇水一样，小植物需要水才能茁壮成长，而婴幼儿也需要水来保持健康成长。所以，保育员就像是小植物的园丁一样，要及时给婴幼儿喝水，让他们茁壮成长。希望这个生动的比喻能帮助你更好地理解这个知识点。如果有任何疑问，欢迎继续提问哦！

解析：这道题目问的是幼儿园餐具常用的消毒方法是什么。正确答案是A. 蒸汽消毒法。 蒸汽消毒法是一种常用的消毒方法，通过高温蒸汽可以有效地杀灭细菌和病毒。在幼儿园中，餐具的消毒非常重要，因为幼儿的免疫系统相对较弱，容易受到细菌和病毒的侵害。因此，幼儿园通常会选择蒸汽消毒法来对餐具进行消毒，以确保幼儿的健康。 举个例子，就像我们在煮饭时使用高温蒸汽来煮熟食物一样，蒸汽消毒法也是利用高温蒸汽来杀灭餐具表面的细菌和病毒。这样一来，我们就可以放心地使用干净卫生的餐具给幼儿用餐，保障他们的健康。

解析：这道题考察的是保育员在幼儿睡眠时间更换遗尿幼儿的衣物和被褥时应该注意的问题。正确答案是D. 速度快。 保育员在更换幼儿的衣物和被褥时，应该尽量保持速度快，以免打扰到其他正在睡觉的幼儿。如果速度慢或者声音大，可能会吵醒其他幼儿，影响整个幼儿园的安静环境。因此，保育员在这种情况下需要尽快完成更换，同时保持安静，以确保其他幼儿不受干扰。 举个例子，就好像你在夜晚睡觉时，突然有人进来开灯、说话声音很大，你会被吵醒，影响到你的睡眠质量。所以保育员在更换幼儿衣物时要像小偷一样悄无声息，快速完成任务，不打扰其他幼儿的睡眠。这样才能更好地保护幼儿的健康和安全。

解析：错误。婴幼儿洗手时，除了手心、手背、手指外，还需要注意清洁手指间的缝隙、指甲和手腕等部位。这是因为婴幼儿的手部容易藏污纳垢，如果不彻底清洁可能会导致细菌滋生，引发感染等问题。因此，在给婴幼儿洗手时，要仔细认真地清洁每一个部位，确保手部卫生。可以通过和孩子一起玩洗手游戏，让他们在游戏中学会正确洗手的方法，让洗手变得有趣而又有效。

解析：亲社会行为是指个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及倾向。这种行为通常是出于同情心、善良、同理心等积极情感的驱使。比如，当我们看到有人遇到困难时，我们会感到同情并愿意伸出援手帮助他们，这就是亲社会行为的体现。 举个例子，假设你在街上看到一个老人摔倒了，周围的人都在忙着赶路，只有你停下来帮助他。这种行为就是亲社会行为，因为你出于同情心和善良的本能，愿意帮助他人。这种行为不仅可以带来实际的帮助，还可以传递正能量，激励他人也去帮助他人，从而构建一个更加和谐、温暖的社会。

解析：婴儿生病时，消化系统可能会受到影响，吸收能力下降，因此在这个时候应该暂停添加辅食。如果继续添加辅食，可能会加重婴儿的消化负担，导致不良反应或者加重病情。 举个例子，就好像我们自己生病的时候，医生会建议我们少吃或者不吃油腻的食物，因为这样会给我们的胃肠道带来负担，不利于康复。所以，当婴儿生病时，暂停添加辅食是为了保护他们的消化系统，让他们更快地康复。

解析：在保育员工作中，为人师表是非常重要的。保育员作为幼儿的引路人和榜样，他们的言行举止会直接影响到幼儿的行为和态度。如果保育员能够做到为人师表，尊重幼儿、关爱幼儿、耐心倾听幼儿，那么幼儿也会受到良好的影响，学会尊重他人、关心他人、团结合作。 举个例子，如果一个保育员在处理问题时总是冷漠、粗暴，那么幼儿可能会学会模仿这种行为，导致他们之间的关系紧张，甚至影响到整个幼儿园的氛围。相反，如果保育员展现出耐心、关爱和尊重，那么幼儿会感受到温暖和安全，学会尊重他人、团结合作，建立良好的人际关系。 因此，为人师表是保育员工作中必不可少的一部分，通过自身的言行举止影响和教育幼儿，帮助他们健康成长。