130.( )的说谎为无意说谎。

解析：答案:B. 酸的水果 解析：酸的水果中含有丰富的维生素C，维生素C可以促进铁的吸收和利用。铁是人体必需的微量元素，参与血红蛋白的合成，对于氧气的运输和利用至关重要。如果我们缺乏铁，就会导致贫血等健康问题。因此，通过食用含有丰富维生素C的酸的水果，可以帮助我们更好地吸收和利用铁。 举例来说，柑橘类水果如橙子、柠檬、柚子等都是富含维生素C的酸性水果。当我们食用这些水果的时候，不仅可以补充维生素C，还可以帮助我们更好地吸收食物中的铁元素，保持身体健康。所以，酸的水果是促进铁的吸收和利用的好帮手。

解析：正确。保育员在工作中需要准备各种记录表格，以便记录儿童的日常活动、饮食、健康状况等信息。这些记录表格可以帮助保育员更好地了解每个儿童的需求，制定个性化的教育计划和活动安排。例如，保育员可以准备睡眠记录表格，记录每个儿童的睡眠时间和质量，以便及时调整睡眠安排，保证儿童的充足睡眠。通过准备好记录的表格，保育员可以更有效地管理和照顾儿童，提供更好的保育服务。

解析：这道题考察的是保育员应具备的能力。选项A组织游戏的能力是正确的，因为游戏是幼儿学习和发展的重要方式，保育员需要有能力组织各种有益的游戏活动来促进幼儿的发展。 选项B琴、棋、书、画的能力并不是保育员应具备的能力，这些可能是幼儿园中的特色课程或活动，但并非保育员必备的能力。 选项C医治患病幼儿的能力也不是保育员应具备的能力，保育员在工作中应该及时发现幼儿的健康问题并及时通知家长或医务人员处理。 选项D良好的人际沟通能力是保育员应具备的重要能力，因为保育员需要与幼儿、家长、同事等各种人群进行有效的沟通，以确保幼儿的健康、安全和发展。良好的人际沟通能力可以帮助保育员更好地理解幼儿的需求，与家长建立良好的合作关系，以及与同事协作开展教育工作。 综上所述，正确答案是D，保育员应具备良好的人际沟通能力。

解析：这道题考察学前儿童的好奇心和探索欲望。学前儿童正处于认知发展的关键阶段，他们对周围的世界充满好奇，喜欢动手尝试和探索。通过动手操作，他们能够更好地理解事物，培养自己的观察力、思维能力和解决问题的能力。 举个例子，比如一个学前儿童看到了一个新奇的玩具，他会想要动手去摸摸看，探索一下玩具的特点和功能。通过这种探索，他能够更好地理解玩具的结构和原理，同时也能够培养自己的观察力和动手能力。 因此，学前儿童的好奇心和探索欲望是他们认知发展的重要表现，也是他们学习和成长的重要动力。

解析：扫地时应该开窗的原因是为了保持室内空气流通，避免灰尘和异味在室内滞留。如果关窗扫地，灰尘和异味会在室内循环，对健康不利。所以，正确的做法是在扫地时开窗通风。 可以想象一下，如果你在一个封闭的房间里扫地，灰尘和异味会在房间里弥漫，让人感到不舒服。而如果你开窗通风，新鲜空气会进入房间，将灰尘和异味带走，让整个环境更加清新舒适。 因此，扫地时应该做到开窗，这样不仅可以保持室内空气清新，还能让清洁工作更加有效。

解析：消毒图书的方法是日光下翻晒。这是因为日光中的紫外线具有杀菌消毒的作用，可以有效地消除图书表面的细菌和病毒。在日光下翻晒图书时，要确保每一页都能暴露在阳光下，以确保整本书都受到消毒。 举个例子，就像我们在夏天晒被子一样，太阳的照射可以帮助被子除去潮湿和细菌，让被子更加清洁和干燥。同样，日光下翻晒图书也能够达到类似的效果，让图书更加清洁卫生。 所以，记住消毒图书的方法是日光下翻晒，这样可以确保我们阅读的书籍更加健康和安全。

解析：正确。保育员在每周伊始需要了解本周室外活动的内容、时间安排及活动目标，这样可以更好地为孩子们的室外活动做准备。设备检查和材料准备工作也是非常重要的，确保活动顺利进行并保障孩子们的安全。 举个例子，就好像我们去野餐一样。在准备野餐之前，我们需要了解天气情况、选择合适的地点、准备食物和饮料等。如果我们没有提前做好这些准备工作，可能会导致野餐计划泡汤，甚至出现意外情况。所以，提前了解和准备是非常重要的。同样，保育员也需要提前了解和准备室外活动，确保孩子们能够在安全、有趣的环境中进行活动。

解析：幼儿对事物的理解主要依靠事物的具体形象。幼儿在认识世界的过程中，首先接触到的是具体的事物，比如动物、植物、玩具等。这些具体形象可以帮助幼儿建立起对事物的认知，通过观察、摸索、感知，幼儿可以逐渐理解事物的特征、功能和关系。 举个例子，当幼儿看到一只小猫时，他们会观察小猫的样子、动作、声音等，通过这些具体形象的感知，幼儿可以逐渐认识到小猫是一种动物，有四条腿、尾巴、毛发，会喵喵叫等特征。这样，幼儿就能够建立起对小猫的认知，并且将这种认知应用到其他类似的动物上。 因此，幼儿对事物的理解主要依靠事物的具体形象，通过观察和感知具体形象，幼儿可以逐渐建立起对事物的认知和理解。

解析：乳牙被恒牙替代的时间是6-13岁。在这个阶段，孩子的乳牙会逐渐松动并掉落，然后被恒牙替代。这个过程是孩子成长过程中非常常见的现象。 想象一下，就好像是一座城市的老房子被拆除，然后建造了新的现代化建筑一样。乳牙就像是老房子，而恒牙就像是新的现代化建筑。这个过程是孩子成长的一个重要标志，也是身体发育的自然规律之一。 所以，家长们在孩子6-13岁的时候要特别注意口腔卫生，帮助孩子养成良好的刷牙习惯，保持口腔健康，促进恒牙的正常生长。希望这个生动的比喻能够帮助你更好地理解乳牙被恒牙替代的时间。

解析：这道题目是在提醒我们在婴幼儿的寝室内要保持整洁、安静，并经常开窗通风。这样做有助于保持空气清新，减少细菌滋生，提高室内空气质量，有利于婴幼儿的健康成长。 想象一下，如果一个寝室内长时间不通风，空气会变得浑浊，有可能会滋生细菌，对婴幼儿的健康不利。而经常开窗通风，就像给房间换新鲜空气一样，让空气流通起来，保持室内空气清新。就好像我们每天需要呼吸新鲜空气一样，婴幼儿也需要呼吸清新的空气来保持健康。 所以，无论是在婴幼儿的寝室还是在我们自己的房间，保持整洁、安静，并经常开窗通风是非常重要的。这样做不仅有助于保持空气清新，还能营造一个舒适的环境，让婴幼儿更好地休息和成长。