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单选题
布鲁纳认为,个体认知生生长的过程就是表征系统的形成过程,即个体形成知觉和认识世界的一整套规则,他认为,在人类认知生长期间,经历了三种表征系统阶段,其中映像性表征阶段,相当于皮亚杰所说的( )
单选题
课堂上知识点以什么形式呈现给学生会直接影响学生学习的难易程度和正确性。对小学高段及中学低段的学生来说, 知识的最佳呈现形式是 ( ) 。
单选题
布鲁纳认为,核对我们处理知识的方法是否正确的过程是( )
单选题
根据布鲁纳的学习观,在学习过程中,通过运用各种方法将新知识变成另外的形式以适合新任务,并获得更多的知识的阶段是( )
单选题
布鲁纳认为,对一门学科的学习包含三个差不多同时发生的过程,不属于三个过程的是( )
单选题
关于托尔曼的符号学习理论,下列表述错误的是( ) 。
单选题
心理学家托尔曼提出的,学习时无明显强化,其结果在一定时间后通过作业才显示出来的学习过程是( ) 。
单选题
(多选)托尔曼的动物学习迷宫实验揭示了 ( ) 。
单选题
学习获得了认知地图结果却显示不出来,托尔曼把这种学习叫做( ) 。
单选题
托尔曼认为学习不是S-R,而是S-O-R( )
