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(多选)奥苏贝尔提出有意义学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构已有的观念建立非人为的和实质性的联系。下列说法中属于有意义学习的条件的是( )
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(多选)下列学习中属于符号学习的有( )
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(多选)建构主义学习理论的基本观点有( )
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(多选)桑代克的尝试-错误说,对教师的启示有( )
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下列属于经典性条件作用的是( )
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(多选)下列属于态度学习的有( )
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(多选)以下体现了加涅学习结果分类中智慧技能的是( )
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(多选)下列哪些属于发现学习的特征( )
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小明暑假为晨起锻炼,定了闹钟,早上闹钟一响就起床。持续几天,小明发现闹钟响时,外面也传来了脚步声。后来,小明听到脚步声就知道该起来了。根据巴普洛夫经典性条件反射,请问条件刺激和无条件刺分别是( )
