9.【2016年四川教招统考下】学校三年级男生小强与同班女生小红发生矛盾时，打了小红，老师对小强进行批评教育。小红父亲得知此事赶到学校，冲进教室，不顾上课老师的阻拦，将小强打伤。事后小强家长将小红父亲和学校一起告上法庭。该事件经法院审理，判决学校承担40%的责任。法院对这起学生伤害事故采用的归责原则是()。

36.【单】教师发现班上有一名学生缺课，就会想到该生缺课的各种可能性。这种心理活动属于()。

35.【单】在地理课上，针对“如何有效解决城市环境问题”，王老师鼓励学生从不同角度加以思考。王老师这一做法，有助于培养学生的()。

34.【单】在动手重新布置房间之前，我们会先利用头脑中各种装饰物和家具的形象考虑如何进行摆设，形成多种方案，再选择最佳方案。这个过程体现的思维是()

33.【单】小红证明命题和定理时，需要将数字符号和概念组合起来运用。这是()。

32.【单】作家、艺术家进行艺术构思、塑造典型人物或艺术形象，主要使用的是()。

31.【单】从个体思维的发生发展来看，最先出现的思维形式是()。

30.【单】有的学生在解题时，不喜欢套用现成的公式，而愿意开动脑筋，尽管题目变化很大，都能应付自如，独立解决。这说明该学生的思维具有较大的()。

29.【单】郭沫若曾形容周恩来总理思考问题“似雷电行空，如水银漫地”。这体现了周恩来总理思维品质的()。

28.【单】小华在数学课上大胆指出老师讲错的题，他敢于质疑的精神得到了老师的肯定，这反应了小华思维具有()。

27.【单】人们通过成群的蚂蚁在搬家，路上有大量的蛇的痕迹，这些都是下雨的前兆。由此，人们得出了“蚂蚁搬家蛇过到，明天必有大雨到。”体现了思维的()。