10.【2022年四川统考下】六年级1班的王某和陈某在课间休息时，发生肢体冲突。针对此事，班主任在班会上对二人进行了严厉批评，并指着王某说:“你再这样不知收敛，将来会和你爸爸一样走上犯罪道路。”班主任的做法侵犯了王某的()。

7.【2018年四川统考下·判断】儿童的发散思维在3~4岁出现第一个增长期，7~8岁出现第二个增长期，这说明儿童心理发展具有差异性。()

6.【单】人的发展既体现出量的积累，又表现出质的飞跃，当某些代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。说明人的发展具有()。

5.【单】青少年身心发展具有由低级到高级、由量变到质变发展的特性，体现了青少年身心发展的()。

4.【单】高一(二)的数学老师李老师调到初中任教，教学中采取“一刀切”，用教高中生的方法教授初中生，结果不尽人意。该教师的做法忽视了人的身心发展具有()。

3.【单】高一(二)班的班主任王老师，在班级的语文教学中从不采取“一刀切”的办法，因为他深刻地认识到人的身心发展具有()。

2.【单】爸爸发现小明尽管已经成年了，但心理上还是很幼稚，这说明人的发展具有()。

1.【单】有的人记忆力强，有的人感知力强，有的人语言表达能力强，有的人写作能力强。这说明人的发展具有()。

4.【2023年四川统考下·多选】下列关于教育心理学的说法，正确的有()。

3.【单】下列哪项不归之于学习与教学的系统过程?()

2.【单】在1903年出版《教育心理学》而正式确立了教育心理学独立学科地位的心理学家是()。