26.【2019年下四川教招统考】某小学生小明偷偷带了芒果并与同桌小红分享，班主任看到后明知小红对芒果过敏，却未及时制止(小明不知道小红对芒果过敏)。小红食用后因严重过敏入院，小红的家长要求赔偿相关费用。下列选项中，应承担主要责任的是()。

1.【2023年四川特岗·单】根据皮亚杰的认知建构主义发展观，个体通过自我调节机制使认识的发展从一个状态向另一个较高状态过渡的过程，皮亚杰称之为()。

20.【判】与动物的完全依赖本能学习不同，人类的行为学习有时候即便错过了关键期，也能经过补偿学习而可以获得，只是加大难度而已。()

19.【判】“关键期”是奥地利习性学家洛伦茨提出的，也称为敏感期，错过关键期的儿童将无法通过补偿性教育获得良好的发展。()

18.【单】下列对“关键期”理解不正确的一项是()。

17.【判】学生的身心发展具有不平衡性，所以教师要适时而教，如果错过关键期，就难以达到最佳的教学效果。()

16.【判】关键期错过之后很难弥补，甚至无法弥补。()

15.【判】错过了发展的关键期，个体的相关机能便无法弥补。()

14.【2019年四川统考下·判断】学习准备状态受智力发展、技能掌握的影响较大，受学生心理发展状况的影响较小。()

13.【多】下列哪些例子证实了心理发展具有顺序性?()

12.【单】青少年的身高、体重有两个生长高峰，在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，这说明人的个体身心发展具有()。