8.【2022年下四川教招统考】六年级1班的王某和陈某在课间休息时，发生肢体冲突。针对此事，班主任在班会上对二人进行了严厉批评，并指着王某说:“你再这样不知收敛，将来会和你爸爸一样走上犯罪道路。”班主任这做法侵犯了王某的()。

19.【单】根据皮亚杰的认识发展阶段理论，儿童不仅具备了逆向性的可逆思维，而且还具备了补偿性的可逆思维。这个阶段是在()。

18.【单】根据皮亚杰的认知发展阶段性理论，当儿童的思维具有可逆性、守恒性特征时，他的思维处于()。

17.【单】瑞士心理学家皮亚杰认为，()的儿童具有以下思维特征:认为一切事物都是有生命的;所有的人都有相同的感受，一切以自我为中心;思维具有不可逆性等。

16. 判断7-16题属于同化还是顺应?(张大均)儿童学习了数学的负数知识以后，认识到数不仅有大小之分，而且有正负之分。

15. 判断7-16题属于同化还是顺应?(张大均)儿童学会了加法再学乘法，知道乘法是相同加数连加的简便运算。

14. 判断7-16题属于同化还是顺应?随着新知识的同化，原有的知识经验会因为新知识的纳入而发生一定的调整或改组。

13. 判断7-16题属于同化还是顺应?一旦学生在新信息与原有的知识经验之间建立了逻辑的联系，他就可以利用相关的背景知识对信息作出进一步的推理和预期，从而“超越给定信息”，进一步生成更丰富的理解。

12. 判断7-16题属于同化还是顺应?一个孩子和他的爸爸在乡下散步，他们偶然遇见一群羊，爸爸带着一只羔羊问儿子:“那是什么?”这孩子看着羔羊，说那是只狗。

11. 判断7-16题属于同化还是顺应?小学生刚开始认为“地球是平的”，后来意识到原来“地球是圆的”。

10. 判断7-16题属于同化还是顺应?婴儿为了得到远处的玩具，反复抓握，偶然地抓到床单一拉，玩具从远处来到了近处，以后这个婴儿就会用这一动作来得到玩具。