9.《中华人民共和国教育法》第十二条规定:“国家通用语言文字为学校及其他教育机构的基本教育教学语言文字，学校及其他教育机构应当使用国家通用语言文字进行教育教学。民族自治地方以少数民族学生为主的学校及其他教育机构，从实际出发，使用国家通用语言文字和本民族或者当地民族通用的语言文字实施双语教育。”这体现了教育立法的()原则。

34.【2023年四川统考下·判】维果斯基认为个性的形成是高级心理机能发展的重要标志。()

33.【2023年四川统考上·判】维果茨基的认知发展理论认为，学习和发展是一种社会性合作活动，人的高级心理活动源于社会性相互作用。()

32.【2020年四川统考上·单】根据皮亚杰的认知发展理论，以下说法正确的是()。

31.【2018年四川统考上·单】以下观点与皮亚杰的认知发展理论不符合的是()。

30.【2022年四川统考下·多选】下列适应儿童发展阶段的教学策略有()。

29.【单】儿童知道A>B，AB。这说明儿童处于()。

28.【单】皮亚杰认为，主要通过视、听、触等感觉与手的动作吸收外界知识的婴儿处于()阶段。

27.【单】根据皮亚杰的认知发展理论，能独立解决“影响蒸发快慢的因素”这一问题的儿童处于()阶段。

26.【单】小李总是把自己最爱的巧克力、糖果留给妈妈吃。他认为自己爱吃的，也一定是别人喜欢吃的。小李的行为按皮亚杰认知发展阶段划分属于()。

25.【单】根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童社会化发展的重要标志是()。