1.【2022年四川统考下】在我国，凡是中央国家机关制定的教育法律、教育行政法规和其他规范性文件，除非有特殊规定，一经公布施行，就在我国领域内发生效力。()

4.【2018年四川统考下·判】根据埃里克森的心理发展阶段理论，繁殖-停滞阶段中提到的繁殖感是指繁殖下一代的需要。()

3.【单】埃里克森的心理社会发展理论认为，学龄期的儿童所形成的积极人格特征是()。

2.【例】当问及学生徐涛的想法时，他回答:“我不知道我要成为什么样的人，我就当一天和尚撞一天钟就挺好”。显然，他对自己的未来没有明确的规划，按照玛西亚的自我同一性的四种状态理论，徐涛的自我同一性状态属于()。

1.【例】如果学生在进入中学以后仍缺乏主见，在做选择和判断时过分遵从父母、教师或其他权威人士的期望或建议，依照他们的决定行动，很少或从不尝试按照自己的想法进行探索。根据玛西亚自我同一性理论的四种状态，其自我同一性状态属于()。

38.【2019年四川统考下·单】下列不属于维果斯基心理发展理论的是()。

37.【2022年四川统考下·单】付老师在学生们第一次学习较难的文言文时，会给他们提供大量注释，后面会慢慢减少注释量，让学生逐渐独立完成文言文的阅读，付老师的教学方式符合()。

36.【2016年四川统考下·单】王老师认为，备课时必须把握好学生的现有水平和在教师的帮助下可能达到水平之间的差异，王老师的观点可能受到了()的影响。

35.【2014年四川统考下·判】儿童的现有水平与经过其他人帮助可以达到的较高水平之间的差距叫最近发展区。()

34.【2023年四川统考下·判】维果斯基认为个性的形成是高级心理机能发展的重要标志。()

33.【2023年四川统考上·判】维果茨基的认知发展理论认为，学习和发展是一种社会性合作活动，人的高级心理活动源于社会性相互作用。()