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单选题
20.【单选】李老师在讲解圆周率时,给学生介绍了我国古代数学家刘徽、祖冲之在当时数学工具匮乏的情况下,克服困难,为数学界做出了巨大贡献。李老师的做法体现了教学过程中的()。
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19.【2015上·四川统考】赫尔巴特说∶”我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。”这体现的是()。
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18.(单选)教师主导作用的正确和完全的实现,其结果必然是()。
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17.(单选)在教学过程中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法获得良好的发展,这句话的意思是()。
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16.【2019·四川·特岗】强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。()
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15.【2018上·四川·判断】教育活动中,如果没有受教育者发挥主导作用,就不会呈现好的效果。()
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14.【2016上·四川·判断】根据我国新课程改革理念,学生在教育教学过程中处于主导地位。()
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13.【判断】掌握知识和发展能力之间存在剪刀差。()
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12.【判断】“多学近乎智,无知必无能”,说明掌握知识和发展智力是同步的。()
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11.【单选】在教学过程中,教师的教不在于让学生“学会”,关键在于让学生“会学”,这样才能使他们更好地去接受新知识,发现新的问题,成为有创新能力的人才。这反映出教学过程中的()规律。
