1、(五)《项链》节选她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她;最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。她不能够讲究打扮，只好穿得朴朴素素，但是她觉得很不幸，好像这降低了她的身份似的。因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身;天生聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们惟一的资格。她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。这些东西，在别的跟她一样的地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。她梦想那些幽静的厅堂，那里装饰着东方的帷幕，点着高脚的青铜灯，还有两个穿短裤的仆人，躺在宽大的椅子里，被暖炉的热气烘得打盹儿。她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁衣，陈设着精巧的木器，珍奇的古玩。她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室，在那里，下午五点钟的时候，她跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。每当她在铺着一块三天没洗的桌布的圆桌前坐下来吃晚饭的时候，对面，她的丈夫揭开汤锅的盖子，带着惊喜的神气说:啊!好香的肉汤!再没有比这更好的了!这时候，她就梦想到那些精美的晚餐，亮晶晶的银器;梦想到那些挂在墙上的壁衣，上面绣着古装人物，仙境般的园林，奇异的禽鸟;梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴;梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或者松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人密谈。她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有。然而她偏偏只喜爱这些，她觉得自己生在世上就是为了这些。她一向就向往着得人欢心，被人艳羡，具有诱惑力而被人追求。2、第四段划线的句子运用了什么修辞方法?

A. 　小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的展开和对环境的具体描写，来反映社会生活，表达作者对生活的认识和作者的情感。

B. 　典型的人物形象、完整的故事情节和具体的环境描写是小说的三个要素。

C. 　小说塑造人物的方法是多种多样的，其中运用得最多的是议论和抒情。

D. 　小说通过故事情节来展示人物性格，表现中心思想。故事情节的发展，一般分开端、发展、高潮、结局四部分。

A. 　对美的追求。

B. 　希望能有漂亮的衣服和珠宝。

C. 　想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会，成为生活优裕、受人奉承的贵夫人。

D. 　想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会，成为生活优裕、受人尊重的小姐。

A. 　《史记》

B. 　《汉书》

C. 　《后汉书》

D. 　《三国志》

A. 　①chen②dūn③lù④xiáo

B. 　①chen②dǔn③lú④yáo

C. 　①chěn②dǔn③lù④yáo

D. 　①chěn②dūn③lú④xiáo

A. 　标题

B. 　导语

C. 　主体

D. 　结语

A. 　情景交融。词人写长沙深秋景致，毫无一般旧诗歌里的那种肃杀、感伤的”悲秋”情调。

B. 　对比手法的运用。如”万山红遍”与”漫江碧透”是颜色的对比;”鹰击长空”与”鱼翔浅底”是动作的对比。

C. 　极富表现力的语言。本词用语精当、形象，极富表现力。如用”击”而不用”飞”，准确地表现出鹰的矫健飞腾;用”翔”而不用”游”，精当地描绘出鱼在水中轻快自如、像鸟一样盘旋的神态。

D. 　本首词上阕全部写景，下阕主要通过叙事来抒情，情中显志。

A. 　毛泽东有两句诗:”独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。

B. 　”夺冠不是一件容易的事，”姚明苦笑了一下说:”人们往往只看到了鲜花和掌声，而忽视这背后的汗水和辛苦呀!”

C. 　假如有这样一本书，能给”下海”或将要”下海”者以警示，告诉他们何处可能有陷阱，怎样才能达到金光灿烂的彼岸，那该多好!

D. 　东家说:”我家地里杏树上有一窝斑斑，(斑斑，方言，即斑鸠)你看那树上斑斑乱飞，怕是有孩子在摘杏儿呢。”

A. 　他们在各自的地区留下了早期文化的灿烂记录。

B. 　即使条件很差，我们到底把这个难题解决了。

C. 　我们参观了长江三峡大坝是非常雄伟壮观的。

D. 　他的一生，为人民的幸福奋斗不止而达到了一种完全的忘我境界。

A. 　王勃，初唐文学家，《滕王阁序》是其代表作;这是一篇记述盛会的序文。

B. 　《劝学》节选自《荀子》，《荀子》是战国末期思想家荀况所著，荀况是道家学派的代表。

C. 　茅盾，现当代作家，《荷花淀》是其短篇小说的代表作，小说依时间顺序展开。

D. 　《石钟山记》的作者是”唐宋八大家”之一的苏轼，他是北宋词坛豪放派的代表。