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单选题
50、班前会不仅仅是简单的信息传达,更是一种管理和教育的手段。( )
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49、班组长应具备较强的管理能力。( )
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48、目标管理中目标体系的制定是一个动态反复的过程。( )
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47、借鉴管理理论的效果反馈机制,即对比班组预期目标及班组成员工作的实际效果,找出两者之间的差异,查找不足,总结典型经验,推动目标管理良性可持续地开展。( )
单选题
46、目标管理本身是一种系统的管理方法,管理以实践作为指导方针,要求企业各个层级上下都要预先建立目标.( )
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45、班组制度多集中在业务层面( )
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44、派生计划是班组计划的细化,是完成班组计划的支撑。( )
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43、班组基础管理作为企业基础管理的重要组成部分,具有很强的基础性、实践性和科学性。( )
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42、目标管理不需要企业全体员工的共同参与,公司取得的成功与公司员工个人无关。( )
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41、目标管理在对上级方针目标进行有效和准确的承接和分解、进行量化的同时,可以不具有对策和时间节点。( )
