多选题
【多选题】板书的功能有( )
A
互动功能
B
示范功能
C
概括功能
D
美育功能
答案解析
正确答案:ABCD
解析:
当然,我很乐意帮助你理解这道多选题。
首先,让我们来探讨一下板书的功能。板书是教师在课堂上用来展示教学内容的一种方式,它具有多种功能:
A: **互动功能** - 板书可以促进师生之间的互动。例如,教师可以通过板书提出问题,让学生在黑板上进行解答,这样可以激发学生的思考,并让他们参与到课堂讨论中来。
B: **示范功能** - 教师通过板书展示书写规范和逻辑结构,为学生提供了一个清晰的示范。学生可以通过观察板书来学习如何有效地表达和记录信息。
C: **概括功能** - 板书通常包含课程的关键点和主要内容,它有助于学生快速概括和记忆重要的知识点。通过简洁的图表和要点,板书可以帮助学生抓住学习的重点。
D: **美育功能** - 良好的板书设计不仅传达信息,还能给人以美的享受。整齐的字体、合理的布局和色彩的使用都可以提升板书的美感,从而对学生产生积极的影响。
现在,让我们通过一些生动的例子来加深理解:
- **互动功能**:想象一下,老师在黑板上写下数学公式,然后让学生尝试完成下一步,这样的互动不仅让学生参与到课堂中,还能加深他们对公式的理解。
- **示范功能**:在语文课上,老师用板书展示如何正确书写汉字,并解释每个笔画的顺序和结构,学生可以通过模仿来学习。
- **概括功能**:历史课上,老师用时间轴和关键事件来板书历史进程,这样学生可以一目了然地看到历史的发展脉络。
- **美育功能**:艺术课上,老师用色彩丰富的板书展示绘画技巧,这不仅传授了知识,还让学生在美的享受中学习。
相关知识点:
板书具备互动等功能
相关题目
单选题
【判断题】学校有权拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉
单选题
【判断题】学校收取费用应遵照国家有关规定收并公开收费项目
单选题
【判断题】实施非学历教育的高等教育机构的设置标准由国务院授权的有关部门或省、自治区、直辖市人民政府根据国务院规定的原则制定
单选题
【判断题】学校应以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利
单选题
【判断题】实施非学历教育的高等教育机构的设置标准由教育部制定
单选题
【判断题】审批高等学校的设立,应当聘请由专家组成的评议机构评议
单选题
【判断题】设立实施专科教育的高等学校,经教育部授权,也可以由省、自治区、直辖市教育行政部门审批
单选题
【判断题】设立实施专科教育的高等学校,经国务院授权,也可以由省、自治区、直辖市人民政府审批
单选题
【判断题】设立大学和独立设置的学院,必须由国务院教育行政部门审批
单选题
【判断题】民办高等学校的法定代表人由学校董事会(或理事会)负责人担任
