【单选题】下列行为中,属于讲授运用不当的是( )

【单选题】社会知觉最早是由( )提出的?

【单选题】生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚,恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的( )

【单选题】"三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是( )

【单选题】"两个臭皮匠,抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是( )

【单选题】人们常说的"以己之心,度人之腹"表现了社会知觉的( )特征?

【单选题】有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的( )特点

【单选题】"领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的( )

【单选题】面对同一问题情境时,有的学生能随机应变,触类旁通,想出许多不同类型的答案这体现了创造性的( )

【单选题】创造性思维的核心是( )

【单选题】个体按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚,这种强化属于( )