【多选题】关于学年制的缺点叙述,正确的有( )

【判断题】教育目的就是教育目标,是指各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求

【判断题】学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型

【判断题】随着高校就业方式的变化,大学生的就业观念要从被动就业转向主动就业、从主动就业转向自主创业

【判断题】现代教育观以人为本,以人的个性全面自由发展为宗旨,坚持学生在教育活动中的主体地位与作用,使学生从静听、受动变为生动活泼、主动地发展,成为自觉自律的活动主体

【判断题】传统教育观认为学生是教育活动中的主体,是被管理的对象

【判断题】教与学的关系是教师价值引导与学生自主建构的辩证统一

【判断题】大学生权益包括受教育权和一般公民权两个方面,受教育权不属于公民权的一部分

【判断题】大学生权益就是取得高等学校学籍的在校生能够按照自己的意志以作为的方式,以及要求他人做出一定行为的方式实现一定利益的许可和保障

【判断题】在开放的环境中长大的当代大学生,思想十分活跃,他们一反传统的封闭观念和单一的思维模式,面向社会,面向世界,表现出对新事物的兴趣、极强的接纳能力和灵活性

【判断题】向师性是指教师支配学生的一种倾向