【判断题】全国人大代表50名以上联名、可以向全国人大提出立法议案

【判断题】课堂观察不仅要尽量"看到"学生的行为,还要有针对性地对所观察的行为进行反思

【判断题】课堂观察的方法可大体分为划记法和描述法两种

【判断题】划记法是一种实证性的课堂观察方法

【判断题】教师观察技能的提高主要靠经验积累,教育学和教育心理学知识在这方面的作用不大

【判断题】教师对学生的观察主要是观察学生的学习性行为,非学习性行为不在观察之列

【判断题】教师课堂观察进行扫视的目的在于观察和交流

【判断题】讲授是一种单向性的信息流动,应被互动型的教学方法取代

【判断题】讲授即注入式教学

【判断题】讲授比较适合班级规模大一些、教学人员相对不足的场合

【判断题】讲授以口头语言形式为主