【多选题】中外合作办学机构聘任的外籍教师和外籍管理人员,应当具备( )

【判断题】教师的教学思路侧重教法设计,课堂结构侧重教材处理

【判断题】对于什么样的课是一堂好课,不可能形成普遍性的评价模式

【判断题】对于课堂的观察一般是从教师正式上课那一刻开始

【判断题】听课教师应该对要听的课的教材、学情以及教学者的教学思想有一个预先的认识

【判断题】说课时教师没有必要把自己选择教学方法的依据说出来

【判断题】为了树立教师的威信,教师应该尽可能地使用惩罚

【判断题】教师不应该把布置额外作业作为惩罚

【判断题】体罚可以教会学生怎样表现恰当的行为

【判断题】在组织教学时,教师为达到有效表扬,应尽量增加表扬的频率,无需考虑表扬的质量

【判断题】教师的信任度能否建立起来,主要靠教师能否保证做到言行一致