40.()是全面了解婴幼儿发展潜质的方法。

90.()培训过程中要要掌握保教并重、科学育婴的相关知识和工作技能才能充分调动培训对象的积极性和主动性。

89.()所谓“传统型”家庭就是以老人的意见为准。

88.()指导要把握时机,使家长易于接受。

87.()选择和改编听说游戏活动对婴幼儿能到发展的原则。

86.()中国人的体质可分为:平和型、气虚型、阴虚型、阳虚型、湿热型、气郁型、痰湿型、血瘀型、特禀型。

85.()处理意外伤害的家庭小药箱里要备有脱脂棉、消毒纱布、创可贴。

84.()对于重型腹泻患儿,应暂停母乳。

83.()婴幼儿要养成饭前洗手习惯,避免从消化道摄入铅。

82.()吮拇指是0~3岁婴幼儿常见的发育行为问题。

81.()传染病患儿的衣物、便器应清洗后再消毒。