17.婴幼儿出现发热,一般以物理降温为主,如果体温超过()摄氏度,可以通过口服布洛芬或者对乙酰氨基酚进行退热治疗,并且根据儿童发热的原因,采用药物针对病因做出治疗。

73.()口服补液适用于无脱水或轻度脱水、呕吐不严重的患儿。

72.()14孕周的胎儿已能吞咽羊水,有了基本的吞咽功能。

71.()职业道德既是育婴员必须具备的素质,也是育婴员必须掌握的基本知识。

90.()实践指导法就是育婴员深入婴幼儿家庭手把手教给学员养育婴幼儿的操作技能,与家长的沟通技能。

89.()带教人员与学员一起交流操作经验,育儿方法,互学互用的培训方法是经验分享法。

88.()亲子游戏有利于建立安全的亲子依恋关系。

87.()在创设环境时提供一些工具性的真实物,如小竹竿、小铁锹、小牧场等促进婴幼儿解决问题能力的发展。

86.()智力开发就是进行读、写、算等技能训练。

85.()爬行训练用于发展婴儿的爬行动作,改善儿童的肌张力异常。

84.()根据婴幼儿的气质、性格特点进行个性化教学。