《教育法》第五条规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须 与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”体现教育立法的( )。

个体对学习活动所要达到目标的主观估计是( )

初二(5)班数学期中考试,甲乙丙三位同学都得了84分。甲很高兴地说:“我从来没得过这么高的分数。"乙平静地说:"嗯,这和我的估计差不多。”丙却非常泪丧:“真不知是怎么回事,我怎么得这么低的分。"三位同学的对话反映了他们在学习上的( )

以下符合班杜拉自我效能感理论的观点是( )

贾德认为概括就等于迁移,概括是学与教的结果,所以教学方法在迁移中的作用很大( )

短时记忆向长时记忆转化的条件是复述( )

关系转换说认为学生对两种学习材料之间的相对关系理解得越深,就越容易发生迁移( )

(多选)人与人之间在记忆方面存在很大差异,主要是因为其记忆品质的不同,下列描述体现记忆准备性不足的是( )

(多选)根据心理学常识,下列说法错误的有( )

(多选)关于遗忘,下列说法正确的有( )

(多选)下列情境与遗忘理论匹配正确的有( )