解析:
抑郁发作无贫乏,此点需要记心间
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65.小学期儿童的主导活动是()。
64.幼儿认同的对象一般不包括()。
63.遗传决定论的代表人物是()。
62.幼儿后期以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()。
61.皮亚杰认为智力的本质是()。
60.婴儿情绪社会化的重要标志是()。
59.幼儿期的主导活动是()。
58.第二发展加速期在()。
57.艾里克森划分人格发展阶段的标准是()。
56.“对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳”,这一现象表明人际关系遵守()。
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