严格落实班前会和交接班制度。坚持“一班三检”班前、班中、班后和班前危险预知制度，有异常情况应及时告知处理。班前会结合当天工作任务，做好危险点分析，布置安全措施，交待注意事项；班后会总结讲评当班工作和安全情况并作好记录。

可以通过下列利用团队管理的技能开展班组工作：（1）理解团队的基本要素（目标、技能分工、相互配合、沟通）；（2）以具体事例说明在日常工作中的应用。

在领导关系协调过程中处于主动、中心位置的基本要素是领导者。

员工能力靠培养，性格只能靠挑选。

班组长的领导方式没有好坏之分，关键是看它是否适合班组当前的情况和发展。

班组规范化管理中的“五按”是（ ）。

关于领导方式的说法正确的是（ ）。

班长是操作指挥者，要求有实际经验的本工种人员担任。

（ ）不属于团队精神的内容。

工作交接是工作的开始和结束。

班组安全文化制度建设包括（ ）。