根据《中小学教育惩戒规则(试行)》规定,李同学在课堂上乱扔东西,扰乱了课堂秩序,可能对其他同学造成伤害,班主任可以采取必要措施,将李同学赶出教室( )

当班主任 赵老师批评时,小峰态度又很诚恳,而且经常是刚一下课,他的认 错书、检讨书、保证书等等就写好了,然后很欣然地在教师办公室门口等着赵老师批评。此时教师的批评对小峰而言是是惩罚( )

向师性:第一种意思:是把老师当成楷模学习、亲近。第二种是为了吸引教师的关注( )

每次举手都给予小红花 属于定时强化( )

判断程序教学1.大单元分解小单元 2.按照一定的顺序 3.进行反馈。程序教学是学生的自学、因此教师不会参与( )

小希父母前期放任不管,但是后期在教师的引导下父母开始重视关心孩子;小希父母的教养方式属于放任型( )

因为家庭原因被嘲笑就不喜欢学习了;说明张小飞不喜欢学习是因为缺乏认知内驱力( )

图图为成为一名教师而努力学习是近景的外部( )

希望为班级争光是远景的间接( )

表扬和奖励越多,学习动机越强( )

奖励比批评与指责更能激励学生的学习动机( )