教师申诉制度是一项专为教师制定的与教师教育教学等权利有关的法律救济制度,是一种行政性申诉制度( )

应为场依存的学生提供更多自我组织和探索的学习材料( )

做笔记是深层加工( )

教学中教师应该尽可能的给学生安排有挑战性的任务( )

抓好时机,利用低年级儿童对权威的绝对服从心理,引导形成积极向上的班级氛围( )

小朋友们现在7岁,张老师34岁,20年后,你们多少岁?张老师 多少岁? ”陈力不假思索地就喊了起来:“张老师,20年那么久, 那时候你不都死了吗? 同学们群起声讨陈力不该说老师要死。从同学们对陈力的态度可以推断,此时他们的品德发展处于习俗水平阶段( )

表现优异后撤销处分属于负强化( )

某些情况下惩罚具有负强化的作用,可以发挥积极的作用( )

间接攻击是指面对面实施的攻击( )

有时候只是讲两个人的矛盾,没有涉及非正式群体。非正式组织群体经常被当作干扰选项( )

班主任要善于通过塑造参照群体,转变非正式群体( )