相关题目
赵老师指导高三学生张某参加机器人设计大赛,不久后发现,其参赛作品被主办方擅自出售营利。赵老师将主办方告上法庭。关于本案中的教育法律关系,正确的是( )
根据教育法律关系的主体地位是否平等,分为绝对教育法律关系和相对教育法律关系( )
在教师指导下,主要由学生自己完成的作品,著作权应属于学生,可以标明指导教师,但是教师不能以作者的身份占有成果( )
学校向某企业借款,当学校依照合同返还借款后,其与该企业之间的债权债务民事法律关系归于消灭( )
民办学校存续期间,举办者不得恶意抽逃出资,不得挪用办学经费。这体现了国家对教育法律关系中客体行为能力的限制( )
一般来说,教师的教学和学生的学习都可以在教育法律关系中成为主体( )
AB两校签订了帮扶合作协议,后经协商修改了其中的履约条数,这一行为导致了教育法律关系主体的改变( )
《义务教育法》第四十九条规定:“义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。”这种教育法律关系的类型是( )
在教师聘任法律关系中,受聘教师具体享有哪些权利,履行哪些义务是固定的,与之对应,聘任者具体享有哪些权利,履行哪些义务也是固定的。依据教育法律关系主体是否完全特定化,这种教育法律关系的类型是( )
以主体的合法行为为基础,,不需要适用法律制裁手段的教育法律关系是( )
