《未成年人保护法》 第七十六条规定: “网络直播服务提供者不得为 未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务; 为年满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务时,应当对其身份 信息进行认证,并征得其父母或者其他监护人同意 。”这里包含的教育法律规范构成要素有( ) 。

学校只是教育民事法律关系的主体( )

根据无过错责任原则,当损害发生后,当事人若无过错即可不承担责任( )

8岁以下的小学生作为无民事行为能力人,只是权利的享有者,无需承担义务( )

杜娃12岁从小做“"童星“赚取了将近100万的收入,杜娃的父亲杜仲问杜娃愿不愿意赠送给父母一套房子,杜娃回答愿意,于是杜仲挪用杜娃80万在海南购置一套房产。由于杜娃同意赠送父母一套房产,该80万的处分行为有效( )

15岁的小石帮助别人运输毒品,每次运输收取200元的报酬,小石构成运输毒品罪( )

小花从师范大学毕业后进入了一所私立学校做英语老师,工作了一年后顺利通过公招考试,正式成为某公立中学的一名英语教师。对于小花来说。这属于教育法律关系的调整( )

教育法律规范只是设定了教育法律关系的一般模式,其本身并不创造教育法律关系( )

学校和老师之间的聘任制法律关系属于隶属型教育法律关系( )

教育法律关系的客体包括学校的操场、教学设备、教师、学生( )

在教师指导下,主要由学生自己完成的作品,著作权应当属于学生,可以标明指导教师,但是教师不能以作者的身份占有成果( )