单选题
691.单选题班组目标的制定方法中的标杆管理法是()原则。
A
自上而下分解,自下而上支撑
B
从横向比较中选定最高水平者作为标杆
C
分阶段设立目标,逐步提高指标值
D
以上都是
答案解析
正确答案:B
解析:
这道题目考察的是班组目标制定中的标杆管理法。我们来逐一分析选项,并深入理解这个知识点。
### 选项解析:
- **A: 自上而下分解,自下而上支撑**
- 这个选项描述的是一种目标制定的方式,强调了上下级之间的沟通与支持,但并不是标杆管理法的核心内容。
- **B: 从横向比较中选定最高水平者作为标杆**
- 这个选项正是标杆管理法的核心。标杆管理法(Benchmarking)是通过与行业内或外部的最佳实践进行比较,找出差距并设定目标。它强调学习和模仿那些表现优秀的组织或团队,以提升自身的绩效。
- **C: 分阶段设立目标,逐步提高指标值**
- 这个选项描述的是一种渐进式的目标设定方法,虽然在目标管理中也很重要,但并不是标杆管理法的特征。
- **D: 以上都是**
- 这个选项表明所有选项都是正确的,但实际上只有B选项准确描述了标杆管理法。
### 正确答案:
因此,正确答案是 **B: 从横向比较中选定最高水平者作为标杆**。
### 深入理解标杆管理法:
为了更好地理解标杆管理法,我们可以用一个生动的例子来说明。
想象一下,你是一名学生,准备参加一个数学竞赛。为了提高自己的成绩,你决定找出那些在数学竞赛中表现优异的同学,看看他们是如何学习和准备的。你发现其中一位同学总是能在短时间内解决复杂的问题,并且他的解题思路非常清晰。于是,你开始向他请教,学习他的学习方法和解题技巧。
在这个过程中,你实际上是在进行标杆管理。你通过横向比较,找到了一个“标杆”——这位优秀的同学,并以他为目标,努力提升自己的能力。
### 总结:
### 选项解析:
- **A: 自上而下分解,自下而上支撑**
- 这个选项描述的是一种目标制定的方式,强调了上下级之间的沟通与支持,但并不是标杆管理法的核心内容。
- **B: 从横向比较中选定最高水平者作为标杆**
- 这个选项正是标杆管理法的核心。标杆管理法(Benchmarking)是通过与行业内或外部的最佳实践进行比较,找出差距并设定目标。它强调学习和模仿那些表现优秀的组织或团队,以提升自身的绩效。
- **C: 分阶段设立目标,逐步提高指标值**
- 这个选项描述的是一种渐进式的目标设定方法,虽然在目标管理中也很重要,但并不是标杆管理法的特征。
- **D: 以上都是**
- 这个选项表明所有选项都是正确的,但实际上只有B选项准确描述了标杆管理法。
### 正确答案:
因此,正确答案是 **B: 从横向比较中选定最高水平者作为标杆**。
### 深入理解标杆管理法:
为了更好地理解标杆管理法,我们可以用一个生动的例子来说明。
想象一下,你是一名学生,准备参加一个数学竞赛。为了提高自己的成绩,你决定找出那些在数学竞赛中表现优异的同学,看看他们是如何学习和准备的。你发现其中一位同学总是能在短时间内解决复杂的问题,并且他的解题思路非常清晰。于是,你开始向他请教,学习他的学习方法和解题技巧。
在这个过程中,你实际上是在进行标杆管理。你通过横向比较,找到了一个“标杆”——这位优秀的同学,并以他为目标,努力提升自己的能力。
### 总结:
相关知识点:
标杆管理法选最高水平选B
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