1171.判断题管理是一个过程、一种艺术、一种借力的行为，是让别人与自己一道去实现既定的目标。

205.判断题预防措施是为消除已发生的不合格或其他潜在不期望情况的原因所采取的措施。

204.多选题作业观察也需遵循PDCA循环，在P阶段，需要制订目的明确的观察计划，观察计划的编制要遵循以下目的（ ）。

203.判断题一定的顺序组合单个作业制成产品的标准，强调单个工序的作业方法叫标准作业。

202.判断题物品乱摆放属于5S管理中的整理要处理的范围。

201.判断题QC小组活动通常只会产生一个方面的成果，即“有形成果”。

200.判断题标准作业执行符合度越高，产品的一致性就越高，但不代表产品的质量就越高。

199.判断题“三不”原则中，不制造不合格品是指操作者或者质检人员发现不合格品后，立即暂停本道工序的生产，以防不合格品被输送到下道工序。

198.多选题在制品管理的重点包括()。

197.判断题各工位物资摆放只要在规定位置摆放即可，不需要考虑其合理性。

196.判断题整理、整顿是塑造良好工作环境、确保安全生产的前提。