30、人们可以评价自己的行为，为自己提供自我强化，而不必依靠外部强化，这是社会学习论中的( )概念。

10、不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是( )。

9、下列说法中正确的是( )。

8、艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是( )

7、社会给予青年暂缓履行成人的责任和义务机会(如大学学习期间) ，这个时期称为( )。

6、第二逆反期的独立自主要求主要在于( )。

5、观察学习是指( )。

4、艾里克森认为童年期良好的人格特征是( )。

3、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。

2、艾里克森认为童年期(7 岁~12 岁)的主要发展任务是 ( ) 。

1、认为心理发展是主体与客体相互作用的结果，持该观点的学者是( )