262、个体发展第一、第二两个逆反期的共同点包括 ( )。

38、新生儿啼哭的功能是( )。

37、新生儿的无条件反射的意义在于( )。

36、新生儿具有生存意义的无条件反射包括( )。

35、维果茨基提出教育、教学与心理发展关系的几个重要问题是( )。

34、社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式是( )

33、学习的最佳期限的前提和条件( )。

32、艾里克森认为成年后期(50 岁以后)的主要发展任务是( )。

31、维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志包括( )

30、皮亚杰儿童心理发展阶段包括( )

29、少年期记忆的特点包括( )