194、行为塑造过程中多采用( )。

56、艾里克森划分人格发展阶段的标准是( ) 。

55、现实生活中，个体要被他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的( )

54、光环效应是一种 ( )的现象。

53、在形成总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各 种特征的重要性，这是印象形成过程中信息整合的 ( )。

52、个体全部社会化的前提是 ( )。

51、从 3 岁到 13、14 岁，个体自我意识的中心是 ( )。

50、研究表明，有才能的人如果犯一些( )，反而会增加其魅力。

49、按角色的功能，教师属于 ( )的社会角色。

48、海德的| P − 0 − X模式图中的“0 ”指 ( ) 。

47、有些人认为生活中多数事情的结果是个人所不能控制的各种外部力量的作用造成的，这 种人被称为 ( )。