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依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，编制安全操作规程时应考虑因各岗位员工的（ ）而导致的不安全问题。
依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，编制安全操作规程时应考虑并罗列所有危险和有害因素，有（ ）地禁止操作工人去接触这些危险和有害因素部位，防止产生不良后果。例如，开车时禁止用于去触摸某运动件，以防轧伤手指。
依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，安全操作规程编写完成后，应（ ）征求设备管理部门和使用部门意见，进一步修改完善，经过审批，作为企业内部标准严格执行。
依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，安全操作规程的格式一般可分为（ ）。
依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，生产经营单位根据生产性质、技术设备的特点和技术要求，结合实际给各工种员工制定（ ），它是生产经营单位实行安全生产的一种基本文件，也是对员工进行安全教育的主要依据。
依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，生产经营单位根据生产性质、技术设备的特点和技术要求，结合实际给各工种员工制定安全操作守则，它是生产经营单位实行安全生产的一种基本文件，也是对员工进行安全教育的（ ）。
依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，安全操作规程是为了保证（ ）而制定的。
依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，安全操作规程规定操作过程应该做什么，不该做什么，设施或者环境应该处于什么状态，是员工安全操作的（ ）。
依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，生产经营单位（ ）组织对适用的法律法规和其他要求遵循的情况进行合规性评价，包括生产经营单位遵循法律法规和其他要求的情况，生产经营单位制定的安全生产规章制度合规性情况，员工执行法律法规、其他要求的情况和安全生产规章制度情况，过程控制和目标、指标完成情况以及违规事件、事故的处置情况。
依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，生产经营单位要及时组织员工对新获取的法律法规和其他要求以及根据新获取的法律法规和其他要求而修订的安全生产规章制度的（ ），使员工落实在日常的生产经营活动中。
