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依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,安全预评价方法,定性、定量评价,根据危险、有害因素分析的结果和确定的评价单元,参照有关资料和数据,用选定的评价方法对各评价单元存在的危险、有害因素导致事故发生的可能性及其严重程度进行评价,真实、准确地确定事故可能发生的( )的等级及相关结果,并对得出的评价结果进行分析。
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,安全预评价方法,定性、定量评价,根据危险、有害因素分析的结果和确定的评价单元,参照有关资料和数据,用选定的评价方法对各评价单元存在的危险、有害因素导致事故发生的可能性及其严重程度进行评价,( )地确定事故可能发生的部位、频次、严重程度的等级及相关结果,并对得出的评价结果进行分析。
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,安全预评价方法,评价单元划分和评价方法选择,对各评价单元潜在的( )、有害因素的名称、部位及采用的评价方法进行汇总说明。
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,安全预评价方法,评价单元划分和评价方法选择,根据评价的目的、要求和太阳能光电工程(项目)特点,选择( )的安全评价方法,可根据新技术选择其他先进的评价方法;
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,安全预评价方法,重大危险源辨识,按《危险化学品重大危险源辨识》(GB 18218)和国家有关规定,对施工和生产运行过程中所涉及的危险物料进行辨识分析,类比同类工程,明确工程( )是否存在重大危险源。
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,安全预评价方法,重大危险源辨识,按《危险化学品重大危险源辨识》(GB 18218)和国家有关规定,对( )过程中所涉及的危险物料进行辨识分析,类比同类工程,明确工程施工期和运行期是否存在重大危险源。
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,安全预评价方法列出辨识与分析危险、有害因素的依据,明确生产、施工过程中是否存在重大危险源。对危险、有害因素辨识和分析应( )。
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,安全预评价方法列出辨识与分析危险、有害因素的依据,明确生产、施工过程中是否存在( )。对危险、有害因素辨识和分析应全面、真实、具体、透彻。
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,安全预评价方法评价结论简要列出主要危险、有害因素评价结果,指出评价对象应( )的重大危险、有害因素,明确应重视的安全对策措施建议,明确评价对象潜在的危险、有害因素,在采取安全对策措施后,能否得到控制以及受控的程度如何。
依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,安全预评价方法评价结论简要列出主要危险、有害因素评价结果,指出评价对象应重点防范的( )、有害因素,明确应重视的安全对策措施建议,明确评价对象潜在的危险、有害因素,在采取安全对策措施后,能否得到控制以及受控的程度如何。
