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《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)
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《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)
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单选题
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21.以下属于教育家洪堡关于大学人才培养的观点是( )

A、 培养个性和谐、全面发展的完人

B、 培养有理性、有道德的人才

C、 培养社会精英

D、 培养绅士

答案:A

《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)
79.( )是指学校开设的教学科目、科目之间的结构关系和各科目的学分与学时比重的分配
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e93-c325-c0d6-3f0ad517a300.html
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49、与班级正式群体的关系若即若离的非正式群体被称为( )。
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72、下列选项中,( )不属于动作技能。
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119.下列哪项是高等教育中最根本的东西,同时也是高等教育文化中的精华?( )
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46.当前高校思想政治教育教师队伍建设还存在( )等多方面问题,制约着高校思想政治教育的实效性
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78.在中国古代,“课程”一词在我国最早出现于( )年间
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6.奴隶社会时期高等教育的主要特点( )
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122.( )在《高等教育哲学》一书中说道:大概没有任何打击比压制学术自由更直接指向高等教育的要害了。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e94-1664-c0d6-3f0ad517a300.html
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18.标志着我国高等教育体制近代化基本完成的学制是( )
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136.坎贝尔.布洛姆和边沁等人一切创办的( )是功利主义在高等教育理念上的典型代表。
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《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)
题目内容
(
单选题
)
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《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)

21.以下属于教育家洪堡关于大学人才培养的观点是( )

A、 培养个性和谐、全面发展的完人

B、 培养有理性、有道德的人才

C、 培养社会精英

D、 培养绅士

答案:A

《高等教育心理学复习答案版》(2023第二版)
相关题目
79.( )是指学校开设的教学科目、科目之间的结构关系和各科目的学分与学时比重的分配

A.  课程标准

B.  教学大纲

C.  教学计划

D.  课程设置

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e93-c325-c0d6-3f0ad517a300.html
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49、与班级正式群体的关系若即若离的非正式群体被称为( )。

A.  积极型的非正式群体

B.  中间型非正式群体

C.  消极型的非正式群体

D.  破坏性非正式群体

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0dc-617a-04dc-c0d6-3f0ad517a300.html
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72、下列选项中,( )不属于动作技能。

A.  摇头

B.  开车

C.  滑冰

D.  打字

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119.下列哪项是高等教育中最根本的东西,同时也是高等教育文化中的精华?( )

A.  高等教育精神

B.  高等教育改革

C.  高等教育制度

D.  高等教育管理

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e94-1084-c0d6-3f0ad517a300.html
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46.当前高校思想政治教育教师队伍建设还存在( )等多方面问题,制约着高校思想政治教育的实效性

A.  教学意识不到位

B.  教学手段落后

C.  教学观念落伍

D.  师资队伍的水平得不到提高

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78.在中国古代,“课程”一词在我国最早出现于( )年间

A.  宋元

B.  明清

C.  秦汉

D.  唐宋

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6.奴隶社会时期高等教育的主要特点( )

A.  培养统治人才

B.  官师合一

C.  政教合一

D.  平民享有学校教育的权利

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122.( )在《高等教育哲学》一书中说道:大概没有任何打击比压制学术自由更直接指向高等教育的要害了。

A.  潘懋元

B.  王建华

C.  布鲁贝克

D.  派纳

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e94-1664-c0d6-3f0ad517a300.html
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18.标志着我国高等教育体制近代化基本完成的学制是( )

A.  壬寅学制

B.  壬子学制

C.  癸卯学制

D.  壬戌学制

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136.坎贝尔.布洛姆和边沁等人一切创办的( )是功利主义在高等教育理念上的典型代表。

A.  剑桥大学

B.  牛津大学

C.  伦敦大学

D.  哈佛大学

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f0e6-3e94-319e-c0d6-3f0ad517a300.html
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