推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有 的教育。

（）于1982年11月至12月召开的五届全国人大五次会议通过，充分体现了十一届三中全会以来党和国家在现代化建设和民主法制建设方面的新思想、新举措和新要求。

把20世纪末的奋斗目标由先前的实现四个现代化改为实现小康，从战略指导上解决了长期存在的急于求成问题。

党的十二大提出了从1981年到20世纪末我国经济建设总的奋斗目标：在不断提高经济效益的前提下，国内工农业年总产值（），人民生活达到小康水平。

“建设有中国特色的社会主义”的重大崭新命题，回答了进入改革开放新时期后走什么样的道路这一全党和全国人民最为关心的重大问题，成为指引改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。

1982年9月1日至11日，（）在北京举行。邓小平在开幕词中响亮提出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。

从党的十一届三中全会起，政治体制改革开始推进，主要内容是使民主制度化、法律化。

1979年1月，广东省和交通部联名向国务院递交报告，提出在（）设立工业区的设想，得到中央批准。不久后，即在轰鸣的开山炮声中开工建设。

“在社会主义公有制经济占优势的根本前提下，实行多种经济形式和多种经营方式长期并存，是我党的一项战略决策。”这段话出自（）。在新的政策指引下，集体经济、个体经济有了新的发展。

“个体户”、个体经济的诞生，最初是为了解决知青返乡的就业问题。

从1979年起，国家重新限定农副产品的统购和派购范围，为加快城乡商品流转创造了有利条件。