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13、(十三)阅读下列材料，根据要求写作。艾青在其《礁石》一诗中写到: ”一个浪，一个浪，/ 无休止地打过来，/ 每一个浪都在它脚下，/ 被打成碎末，散开……/ 它的脸上和身上，/ 像刀砍过一样，/ 但它依然站在那里，/ 含着微笑，看着海洋。” 这首诗，会自然令人想到浩翰的大海，它永远不停地翻着巨浪。海上的任何一只航船，都会或多或少地经受风暴与巨浪的洗礼。这不正像一个人一生的路上，无论如何都不会一帆风顺，而总是伴随着大大小小的挫折吗?朋友，当挫折来临时，你会如何面对它呢?告诉你，面对挫折一定不要愁眉不展，而应勇敢无畏地含着笑容去面对! 根据上述材料以《微笑地面对挫折》为题写一篇500字的作文。要求:字迹工整;文体不限(诗歌除外);不得偏题跑题。
12、(十二)阅读下列材料，根据要求写作。前不久，有部范伟主演的高分网剧，叫《漫长的季节》评分一直很高。就在不久前，这部戏出了点状况，不少网友开始打低分。理由是，这戏爹味儿太重。什么叫“爹味儿”?简单说，一切觉得自己特懂，喜欢给别人说教，动不动就想考考别人的行为，统称“爹味儿”。网上还有人总结过一份爹味儿语录，排在前几名的包括，“我是为你好”、 “作为过来人我劝你一句”、 “不听我的早晚吃亏”……以上材料引起你怎样的感受和启发?请结合自身体验，写一篇文章，表达你对上述现象的认识和思考。要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不少于600字。
11、(十一)阅读下列材料，根据要求写作。许多东西都有保质期，肉罐头会过期，玫瑰花会过期，连保鲜纸都会过期……在这个世界上，有什么东西是不会过期的?请以“永不过期”为题目，完成作文。要求:①文体不限，诗歌除外;②不得抄袭、套作;③不少于600字。
10、(十)阅读下列材料，根据要求写作。学会低头看路那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道:“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法，小胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老瞭望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。要求:①请根据材料，自选角度，写一篇文章。所写文章主旨必须从所给材料中提炼;字数600—800字;②题目自拟(诗歌、戏剧除外);字迹工整，卷面整洁。
9、(九)阅读下列材料，根据要求写作。在我们的心海上，总有那么一座灯塔，在我们成长的航程上，为我们引航。它或许是一本书，给我们智慧的启迪;或许是一段友谊，给我们真诚的力量;或许是犯错时老师的教诲，让我们不断进步;也或许是失败时父母的鼓励，让我们勇敢前行……请根据材料以“灯塔”为话题，写一篇文章。要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼;字数600—800字;②题目自拟(诗歌、戏剧除外);字迹工整，卷面整洁。
7、(七)阅读下列材料，根据要求写作。生活总是不尽完美的，现实有时会很残酷，只给我们留下美好的一半，而将另一半藏起来，它总是赋予我们热情，引诱我们去寻觅，却总是留给我们太多的思索和怅然。我们无法要求世界尽善尽美，就像我们无法要求自己一样，但只要用心去寻找，去感悟，就会发现相对残缺的美。根据上述材料，请以“残缺和完美”为话题，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，文体不限。8、(八)阅读下列材料，根据要求写作。鲜嫩可口是美食的味道，清新和谐是自然的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道......只要你细细咀嚼，用心感悟，人间真味尽在其中。请以“味道”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求:1.除诗歌、戏剧外，体裁不限。2.表达真情实感，不得套写。3.字数在800字左右。
6、(六)阅读下列材料，根据要求写作。翅膀是鸟的悲剧，它把生命带入永恒的异乡——(俄)伊万﹒日丹诺夫。对这句话你有什么看法?结合自己的生活经历或社会感悟，自拟题目，完成一篇不少于600字的文章。(诗歌除外)
5、(五)阅读下列材料，根据要求写作。“磨”既有磨擦、磨合的意思，也有研磨、打磨的意思，还有磨炼、磨砺的意思。有时候“磨”能带来精致;有时候“磨”代表一种慢生活;有时候“磨”意味着没有效率……结合以上材料，自拟题目，完成一篇不少于600字的文章。(诗歌除外)
4、(四)阅读下列材料，根据要求写作。春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。” 学校计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求:结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
3、(三)阅读下列材料，根据要求写作。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》家庭是人生的第一学校 ——蔡元培不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。 ——习近平总书记 家风是一个家族代代相传的，能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格，是给家中后人们树立的价值准则。家训是指家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲，它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要作用，更是使国家富强、社会和谐的重要基点。以上材料引发了你怎么样的思考与感悟?请写一篇文章。 要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
