(四)阅读《师说》选段,完成 69~73 题。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎!爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。72.下列句子划线部分,与“句读之不知”在句式上不同的一项是()。

38.下列故事不属于《三国演义》的一项是( )。

37.有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这部作品是( )。

36.下列各项中,没有语病的一项是( )。

35.下列各句中没有语病的一项是( )。

34.下列句子没有语病的一项是( )。

33.下列句子中没有语病的一项是( )。

32.下列句子中没有语病的一项是( )。

31.“面对这奇景,语言中的一切华丽辞藻都黯然失色,积存在我记忆里的那些古人今人文字,竟如同临阵脱逃的怯弱者,都躲藏起来,无影无踪了。至于我的这支惯于唠叨的笔,为了免于留下以敝帚画西施的笑柄,也知趣地变成了哑子。”对这一段文字中依次所运用的修辞手法,判断正确的一项是( )。

30.下列句子中,没有使用修辞手法的一项是( )。

29.下列使用修辞手法不同于其他三项的一项是( )。