答案：(1)不问过去,即不追溯过去,而是重视现实生活,(1分)通过现实生活去获得体验性认识,启发“从现在开始”,“让现实生活充满活力”,“像健康人一样生活就会变得健康”,回到现实生活中去追求健康人的生活态度(2)不问情绪只重行动。强调通过改变行动,促使情绪的恢复,(1分)用“顺其自然”等原则指导治疗。(1分)(3)在现实生活中接受治疗,不用特殊设施,在一定生活指导下,通过现实生活中的活动,使患者从症状中解放出来。(1分)(4)森田日记,要求患者记日记,内容“不间症状”只记录每天生活内容和体验,鼓励在生活中发现意义,医生对日记进行批改,作为指导治疗的一部分。(1分)
答案：(1)不问过去,即不追溯过去,而是重视现实生活,(1分)通过现实生活去获得体验性认识,启发“从现在开始”,“让现实生活充满活力”,“像健康人一样生活就会变得健康”,回到现实生活中去追求健康人的生活态度(2)不问情绪只重行动。强调通过改变行动,促使情绪的恢复,(1分)用“顺其自然”等原则指导治疗。(1分)(3)在现实生活中接受治疗,不用特殊设施,在一定生活指导下,通过现实生活中的活动,使患者从症状中解放出来。(1分)(4)森田日记,要求患者记日记,内容“不间症状”只记录每天生活内容和体验,鼓励在生活中发现意义,医生对日记进行批改,作为指导治疗的一部分。(1分)
A. 躁狂发作
B. 青春型精神分裂症
C. 双相情感障碍
D. 偏执型精神分裂症
A. 提高工作兴趣
B. 提高人际交往能力
C. 纠正性格缺陷
D. 提高学习能力
A. 皮肤完整性
B. 是否反抗性强
C. 智力发育水平
D. 暴力行为的相关因素
A. 强迫观念
B. 强制性思维
C. 破裂性思维
D. 被控制感
A. 意向倒错
B. 作态
C. 矛盾意向
D. 自罪妄想
A. 广泛性焦虑障碍
B. 抑郁发作
C. 人格障碍
D. 适应障碍
A. 功能性幻觉
B. 反射性幻觉
C. 注意增强
D. 夸大妄想
A. “僵”
B. “疑”
C. “乱”
D. “懒”
