(多选)《新时代中小学教师职业行为十项准则》中对教师关心爱护学生的要求有( )。

教育目的对于学校教育的实施具有定向、调控和评价作用( )

教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是生产力水平( )

奥苏贝尔在有意义学习理论的基础上,提出了学习迁移的认知结构说,他认为,实现学习迁移的最关键因素是( )。

下列关于学习策略的说法,错误的是( )。

取得教学成功的内因是( )。

班主任在组织班级教育力量中所起的作用是( )。

操行评定的一般步骤是( )。①班主任评价②学生自评③信息反馈④小组评议

教师在教学活动中,鼓励学生尝试制作、绘画、表演等,这种行为所体现的教学目标属于( )。

(多选)潜在课程主要是指( )。

人的发展是指人的身体的发展( )