对于事故的预防与控制,安全教育对策和( )对策则主要着眼于人的不安全行为问题。

这道题考查的是事故预防与控制中“3E”原则（工程技术 Engineering、教育 Education、管理 Enforcement）的应用侧重点。 **解析如下：** 在安全生产领域，事故的预防与控制通常从三个方面入手，即工程技术对策、安全教育对策和安全管理对策： 1. **安全技术对策（Engineering）**：主要着眼于**物**的不安全状态。通过改进工艺、安装防护装置、改善作业环境等技术手段，消除或控制危险源，使即使人员发生失误也不会导致事故，或者降低事故的严重程度。 2. **安全教育对策（Education）**：主要着眼于**人**的知识、技能和意识。通过培训和教育，提高从业人员的安全素质，使其掌握安全操作技能，了解危险有害因素，从而减少因无知或技能不足导致的不安全行为。 3. **安全管理对策（Enforcement/Management）**：主要着眼于**人**的不安全行为以及人与物的匹配关系。通过制定规章制度、操作规程、监督考核、奖惩机制等管理手段，约束和规范从业人员的行为，纠正违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的现象，从而控制人的不安全行为。 **选项分析：** * **A. 安全管理**：正确。安全管理通过制度约束、监督检查等手段，直接针对和规范人的行为，解决人的不安全行为问题。它与安全教育相辅相成，教育解决“不懂、不会”的问题，管理解决“不愿、不敢”违规的问题。 * **B. 安全规则**：安全规则是安全管理的一部分内容或载体，不是一个独立的对策分类层级，且通常包含在安全管理对策之中。 * **C. 安全技术**：错误。如前所述，安全技术对策主要解决的是物（设备、环境）的不安全状态，而非直接针对人的行为。 因此，与安全教育对策一起主要着眼于人的不安全行为问题的是**安全管理**对策。 **正确答案：A**